5 грудня Україна та світ відзначають Міжнародний день волонтера. Вихователі закладу нагадали учням, хто такий волонтер та розповіли про їх не легку роботу. Під час онлайн-зустрічі педагоги роз’яснили суть поняття «волонтер», «волонтерська діяльність»; ознайомили учнів з основними характеристиками та видами волонтерської діяльності; окреслили взаємозв’язок між волонтерською діяльністю та розв’язання соціальних проблем громади, країни та світу. Здобувачі освіти дізналися, що волонтером може бути кожен, хто має добре серце, не байдужий до чужого горя, бажає працювати без винагороди. Сьогодні волонтери – найпотужніша частина громадянського суспільства України, а волонтерський рух об’єднує всі міста й громади держави та всі соціальні групи. Дякуємо кожному, хто допомагає нашій країні, за вашу працю, сміливість та здатність вчасно прийти на допомогу!
Цей день не є святом, його завдання- актуалізувати увагу до проблем осіб які мають інвалідність. В нашій школі традиційно відбулися заходи, до Міжнародного дня людей з обмеженими можливостями, під гаслом «Всі ми різні – всі ми рівні!». Для здобувачів освіти були проведені онлайн-заняття на якому учні говорили про почуття поваги, милосердя, гідності. Знайомились з цікавими фактами з життя видатних людей, які мали вади здоров’я, але знайшли шляхи реалізуватись та досягнути успіху. Під час вправи «Милосердя не буває надмірним», учні створювали власні емблеми, зображення на яких засвідчує, що громадяни з обмеженими можливостями є повноцінними членами суспільства, хоча потребують особливої уваги. Ці виховні заходи допомогли здобувачам освіти зрозуміти відмінність світу людини з обмеженими можливостями, показали важливість допомоги та толерантного ставлення до людей які мають інвалідність.
1 грудня в школі були проведені онлайн-заходи з нагоди відзначення Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом та толерантного ставлення до ВІЛ-позитивних людей в рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства». Педагоги закладу провели низку заходів на підвищення уваги учасників освітнього процесу до власного здоров’я та профілактику захворювань на СНІД та ВІЛ, звернули увагу на соціальні наслідки наркоманії та озвучили цифри захворювань на ВІЛ/СНІД по Україні. Під час заходів учні пригадали низку профілактичних заходів, які допоможуть зберегти своє життя і здоров’я від небезпечної хвороби, взяли участь у практичній частині, де розглядали реальні життєві ситуації, аналізували шляхи уникнення ризиків та обговорювали роль толерантного ставлення до людей, які живуть із ВІЛ. Заходи направлені на обізнаність учнів ВІЛ-інфекцію/СНІД, запобігання та профілактиці захворювання, усвідомлення проблем щодо власного здоров’я та формування толерантності до хворих.
У рамках акції «16 днів проти насильства», в початкових класах, були проведені інтегровано-бінарні заняття «Права дитини в казках». Учні повторили назви документів, у яких записані права дітей, провели судове засідання про порушення прав казкових героїв, згадали прислів’я та приказки про права і обов’язки кожної людини. Під час гри «Правове лото», на відповідні картинки здобувачі освіти підбирали правильні формулювання, таким чином, продемонстрували свої правові знання. Для 5-9 класів відбулася онлайн-бесіда «Наші права і обов’язки», учні пригадали права, які мають діти у нашій державі згідно «Конвенції ООН про права дитини», визначилися зі своїми обов’язками в школі, вдома, в суспільстві. На змаганнях за звання «Найкращого правознавця», відповідали на питання вікторини, пов’язаної з правами дитини, грали у гру «гарячий мікрофон». Проведені заняття спонукали здобувачів освіти до аналізу власних дій, вчинків, переосмислення цінностей, сприяли вихованню в учнів людяності, відповідальності, любові до ближнього, поваги до гідності іншої людини, свідомого ставлення до своїх прав та обов’язків.
категория: /
5 грудня Україна та світ відзначають Міжнародний день волонтера. Вихователі закладу нагадали учням, хто такий волонтер та розповіли про їх не легку роботу. Під час онлайн-зустрічі педагоги роз’яснили суть поняття «волонтер», «волонтерська діяльність»; ознайомили учнів з основними характеристиками та видами волонтерської діяльності; окреслили взаємозв’язок між волонтерською діяльністю та розв’язання соціальних проблем громади,
країни та світу. Здобувачі освіти дізналися, що волонтером може бути кожен, хто має добре серце, не байдужий до чужого горя, бажає працювати без 
винагороди. Сьогодні волонтери – найпотужніша частина громадянського суспільства України, а волонтерський рух об’єднує всі міста й громади держави та всі соціальні групи. Дякуємо кожному, хто допомагає нашій країні, за вашу працю, сміливість та здатність вчасно прийти на допомогу!
Цей день не є святом, його завдання- актуалізувати увагу до проблем осіб які мають інвалідність. В нашій школі традиційно відбулися заходи, до Міжнародного дня людей з обмеженими можливостями, під гаслом «Всі ми різні – всі ми рівні!». Для здобувачів освіти були проведені онлайн-заняття на якому учні говорили про почуття поваги, милосердя, гідності. Знайомились з цікавими фактами з життя видатних людей, які мали вади здоров’я, але знайшли шляхи
реалізуватись та досягнути успіху. Під час вправи «Милосердя не буває надмірним», учні створювали власні емблеми, зображення на яких засвідчує, що громадяни з обмеженими 
можливостями є повноцінними членами суспільства, хоча потребують особливої уваги. Ці виховні заходи допомогли здобувачам освіти зрозуміти відмінність світу людини з обмеженими можливостями, показали важливість допомоги та толерантного ставлення до людей які мають інвалідність.
1 грудня в школі були проведені онлайн-заходи з нагоди відзначення Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом та толерантного ставлення до ВІЛ-позитивних людей в рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства». Педагоги закладу провели низку заходів на підвищення уваги учасників освітнього процесу до власного здоров’я та
профілактику захворювань на СНІД та ВІЛ, звернули увагу на соціальні наслідки наркоманії та озвучили цифри захворювань на ВІЛ/СНІД по Україні. Під час заходів учні пригадали низку профілактичних заходів, які допоможуть зберегти своє життя і здоров’я від небезпечної 
хвороби, взяли участь у практичній частині, де розглядали реальні життєві ситуації, аналізували шляхи уникнення ризиків та обговорювали роль толерантного ставлення до людей, які живуть із ВІЛ. Заходи направлені на обізнаність учнів ВІЛ-інфекцію/СНІД, запобігання та профілактиці захворювання, усвідомлення проблем щодо власного здоров’я та формування толерантності до хворих.
У рамках акції «16 днів проти насильства», в початкових класах, були проведені інтегровано-бінарні заняття «Права дитини в казках». Учні повторили назви документів, у яких записані права дітей, провели судове засідання про порушення прав казкових героїв, згадали прислів’я та приказки про права і обов’язки кожної людини. Під час гри «Правове
лото», на відповідні картинки здобувачі освіти підбирали правильні формулювання, таким чином, продемонстрували свої правові знання. Для 5-9 класів відбулася онлайн-бесіда «Наші права і обов’язки», учні пригадали права, які мають діти у нашій державі згідно «Конвенції ООН про 
права дитини», визначилися зі своїми обов’язками в школі, вдома, в суспільстві. На змаганнях за звання «Найкращого правознавця», відповідали на питання вікторини, пов’язаної з правами дитини, грали у гру «гарячий мікрофон». Проведені заняття спонукали здобувачів освіти до аналізу власних дій, вчинків, переосмислення цінностей, сприяли вихованню в учнів людяності, відповідальності, любові до ближнього, поваги до гідності іншої людини, свідомого ставлення до своїх прав та обов’язків.