В історії нашого народу чимало скорботних дат, спогадів, які пронизують серце гострим болем. Одна з них 26 квітня, коли над квітучим Поліссям здійнявся в нічне небо зловісний вогонь радіаційного вибуху. До 39-ї річниці трагедії на ЧАЕС учні закладу, на годинах пам’яті «Чорнобильська біда», переглянули відео де детально описуються події на ЧАЕС у день аварії, подвиг ліквідаторів-чорнобильців, гіркі наслідки катастрофи для України та світу. Під час якої учні вшанували пам'ять про героїв-ліквідаторів, які жили, працювали й увійшли у безсмертя. Дистанційно відвідавши Український національний музей «Чорнобиль», учні побачили унікальні відеоматеріали про катастрофу і її наслідки, діючий макет енергоблока ЧАЕС, розсекречені документи, карти, фото, особисті речі, історичні реліквії. Учасники освітнього процесу здійснили віртуальну екскурсію «Чорнобиль» — побачили, яким є місто сьогодні, відчули атмосферу покинутого часу. На завершення відбувся майстер-клас «Журавель пам’яті», де виготовляли паперових білих журавлів — символивідродження, миру та любові до рідної землі. 26 квітня — не просто день пам’яті. Це день вшанування героїзму персоналу ЧАЕС, пожежних, медиків, військових, будівельників, які ціною життя боронили Україну й світ від катастрофи. Чорнобиль — це трагедія, але водночас і символ мужності, гідності та сили.
Життя й здоров’я є найвищими цінностями нашого суспільства. Під таким девізом з 21 по 25 квітня в закладі пройшов Тиждень громадського здоров’я. На учнів чекали цікаві завдання, де здобувачі освіти змогли повторити, як правильно харчуватись, навіщо пити воду та як позбутися шкідливих звичок. Збирали ключові інгредієнти здорового способу життя та змогли відкрити головний секрет міцного здоров’я. Всі були уважними, активними та дружно працювали в групах. Під час тренінгу «Вплив стресу на здоров’я» учні пригадали шість порад, які необхідні людині, щоб зберегти своє здоров’я. Розглянули різновиди стресу та як тривога впливає на фізичний стан людини. Особливу увагу було приділено «тарілці здорового харчування». Кожен з учнів обрав свій шлях! Заходи, які пройшли впродовж тижня сформували в учнів прагнення до постійного покращення свого способу життя та виховали свідоме ставлення до свого здоров'я.
22 квітня ми відзначаємо Міжнародний день Землі. І це перше із свят, яке покликане нагадати людям про необхідність піклуватися про наш загальний дім– планету, на якій ми живемо. Учні закладу під час онлайн-мандрівки «Земля - наш дім» продивились презентацію, познайомились ближче з цим святом та дізналися, що існує Дзвін миру в День Землі, емблема, яка символізує цей день. Обговорили екологічні проблеми, про те як можна допомогти зберегти природу для майбутнього покоління, закріпили знання про раціональне використання водних ресурсів та для чого ми повинні сортувати сміття і чим це добре для нашої планети. Вихователями методом «мозкового штурму» пропонувались безліч оригінальних ідеї щодо повторного використання таких речей, як картонні коробки, пластикові пляшки, одяг, пошкоджені речі з метою меншого забруднення нашої планети Земля. Учні малювали і розповіли, як зберегти природні ресурси, які нам дає природа. Даний захід пройшов цікаво та продуктивно.
Вже стало доброю традицією нашому закладі, напередодні свята – Великодня, проводити заходи духовності, у ході яких учні дізнаються про традиції святкування Великодня в Україні та різних країнах світу, різновиди, значення символіки та орнаментів українських писанок. Це світле свято, що несе із собою віру, надію та любов. Здобувачі освіти початкових класів мали змогу дізнатися про походження свята, його значення та роль у духовному житті людей. Окрему увагу приділили символіці Великодня: крашанки, писанки, великодній кошик, паска, свіча — кожен із цих елементів має своє глибоке значення. Розповіді супроводжувалися короткими презентаціями, що зробило сприйняття матеріалу ще цікавішим. Учні 5-10 класу під час заходу взяли участь у обговоренні «Великдень для мене – це…», рефлексії та виготовили власноруч чудові великодні писанки. В цікавій інтерактивній формі здобувачі освіти поглибили свої знання про особливості орнаментів і кольорів української писанки, вивчили великодні прикмети, перевірили свої знання у ході вікторині «Великдень». Учасники освітнього процесу отримали гарний настрій, заряд позитиву і задоволення від заняття. Проведені виховні годині збагатили духовно всю шкільну спільноту і засвідчили, як велично і радісно зустрічають та святкують Великдень в Україні.
категория: /
В історії нашого народу чимало скорботних дат, спогадів, які пронизують серце гострим болем. Одна з них 26 квітня, коли над квітучим Поліссям здійнявся в нічне небо зловісний вогонь радіаційного вибуху. До 39-ї річниці трагедії на ЧАЕС учні закладу, на годинах пам’яті «Чорнобильська біда», переглянули відео де детально описуються події на ЧАЕС у день
аварії, подвиг ліквідаторів-чорнобильців, гіркі наслідки катастрофи для України та світу. Під час якої учні вшанували пам'ять про героїв-ліквідаторів, які жили, працювали й увійшли у безсмертя. Дистанційно відвідавши Український 
національний музей «Чорнобиль», учні побачили унікальні відеоматеріали про катастрофу і її наслідки, діючий макет енергоблока ЧАЕС, розсекречені документи, карти, фото, особисті речі, історичні реліквії. Учасники освітнього процесу здійснили віртуальну екскурсію «Чорнобиль» — побачили, яким є місто сьогодні, відчули атмосферу покинутого часу. На завершення відбувся майстер-клас «Журавель пам’яті», де виготовляли паперових білих журавлів — символи
відродження, миру та любові до рідної землі. 26 квітня — не просто день пам’яті. Це день вшанування героїзму персоналу ЧАЕС, пожежних, медиків, військових, будівельників, які ціною життя боронили Україну й світ від катастрофи. Чорнобиль — це трагедія, але водночас і символ мужності, гідності та сили.
Життя й здоров’я є найвищими цінностями нашого суспільства. Під таким девізом з 21 по 25 квітня в закладі пройшов Тиждень громадського здоров’я. На учнів чекали цікаві завдання, де здобувачі освіти змогли повторити, як правильно харчуватись, навіщо пити воду та як
позбутися шкідливих звичок. Збирали ключові інгредієнти здорового способу життя та змогли відкрити головний секрет міцного здоров’я. Всі були уважними, активними та дружно працювали в групах. Під час тренінгу «Вплив стресу на здоров’я» учні пригадали шість .jpg)
порад, які необхідні людині, щоб зберегти своє здоров’я. Розглянули різновиди стресу та як тривога впливає на фізичний стан людини. Особливу увагу було приділено «тарілці здорового
харчування». Кожен з учнів обрав свій шлях! Заходи, які пройшли впродовж тижня сформували в учнів прагнення до постійного покращення свого способу життя та виховали свідоме ставлення до свого здоров'я.
22 квітня ми відзначаємо Міжнародний день Землі. І це перше із свят, яке покликане нагадати людям про необхідність піклуватися про наш загальний дім– планету, на якій ми живемо. Учні закладу під час онлайн-мандрівки «Земля - наш дім» продивились презентацію, познайомились ближче з цим святом та дізналися, що існує Дзвін миру в День Землі, емблема,
яка символізує цей день. Обговорили екологічні проблеми, про те як можна допомогти зберегти природу для майбутнього покоління, закріпили знання про раціональне використання водних ресурсів та 
це добре для нашої планети. Вихователями методом «мозкового штурму» пропонувались безліч оригінальних ідеї щодо повторного використання таких речей, як картонні коробки, пластикові пляшки, одяг, пошкоджені речі з метою меншого забруднення нашої планети Земля. Учні малювали і розповіли, як зберегти природні ресурси, які нам дає природа. Даний захід пройшов цікаво та продуктивно.
Вже стало доброю традицією нашому закладі, напередодні свята – Великодня, проводити заходи духовності, у ході яких учні дізнаються про традиції святкування Великодня в Україні та різних країнах світу, різновиди, значення символіки та орнаментів українських писанок. Це
світле свято, що несе із собою віру, надію та любов. Здобувачі освіти початкових класів мали змогу дізнатися про походження свята, його значення та роль у духовному житті людей. Окрему увагу приділили символіці Великодня: крашанки, писанки, великодній кошик, паска, свіча — кожен із цих елементів має своє глибоке значення. Розповіді супроводжувалися 
короткими презентаціями, що зробило сприйняття матеріалу ще цікавішим. Учні 5-10 класу під час заходу взяли участь у обговоренні «Великдень для мене – це…», рефлексії та виготовили власноруч чудові великодні писанки. В цікавій інтерактивній формі здобувачі
освіти поглибили свої знання про особливості орнаментів і кольорів української писанки, вивчили великодні прикмети, перевірили свої знання у ході вікторині «Великдень». Учасники освітнього процесу отримали гарний настрій, заряд позитиву і задоволення від заняття. Проведені виховні годині збагатили духовно всю шкільну спільноту і засвідчили, як велично і радісно зустрічають та святкують Великдень в Україні.