Зміни в природі з настанням осені відбуваються поступово. Змінюється природа, тварини готуються до зими. З метою формувати вміння описувати осінні явища у живій і неживій природі у школі минув тематичний день «Осінній вернісаж». Учні розгадували загадки, складали прислів'я та приказки. Весело та жваво пройшли онлайн-гра «Склади слово» та вправа «Асоціативний кущ». Цікаві завдання спонукали учнів до творчості, вчили бачити прекрасне у природі, розширили знання дітей про пору року-осінь. Дана виховна година вчить учнів розуміти народні вислови про осінні місяці; вчить описувати красу природи восени та позитивні емоції, які вона викликає; розвивати уяву, фантазію, мовлення, спостережливість, пам'ять. На при кінці зустрічі учасники освітнього процесу виготовляли аплікації з використанням нетрадиційної техніки «Улюблені овочі та фрукти».
Вибір професії – одне з найвідповідальніших рішень, яке приймає людина в житті. І сьогодні учні зробили ще один крок назустріч своїй професії. Для учнів 1-2 класів було організовано перегляд мультфільмів про професії «Всі професії хороші - вибирай на смак», школярі ознайомилися з новими професіями, а також пригадали казки, в яких згадуються професії. Після перегляду мультфільму провели дискусію «Ким я мрію стати і чому?». Здобувачі освіти 3-4 класів стали учасниками відео-вікторини «Мандрівка у світ професій», де відповідали на питання, закріплюючи знання про різні типи професій. Учні відгадували загадки про професії, розгадували кроссворди, ребуси. Цікаво було почути із вуст випускників початкової школи про плани на вибір майбутньої професії та їх аргументи при обранні професії. В 5-7 класах була проведена година спілкування «Сузір'я професій». Учні обговорили важливість вибору професії, розглянули категорії професій. Поговорили про якості якими мають володіти представники різних професій. Учні 8,10 класу зустрілись на годині спілкування «Професія - мій найважливіший вибір». Здобувачі освіти поділились своїми мріями стосовно своєї майбутньої професії. Обговорили професії батьків та важливість цих професій для суспільства. Провели міні-тестування, де дізнались в яких галузях у майбутньому вони б могли себе реалізувати.
На сьогодні одним із найганебніших явищ, які існують у сучасному світі, є торгівля людьми. Це явище, яке порушує права людини, принижує її честь та гідність. Щоб привернути увагу, розповісти про ризики, на які наражаються українці, у школі пройшов Тиждень протидії торгівлі людьми з 16 по 20 жовтня в дистанційному форматі. Протягом тижня учні школи переглядали відеофільми «Запобігання торгівлі людьми та експлуатація дітей», «Скажи «Стоп» торгівцям людьми». З учнями початкових класів були проведені інформаційні хвилинки, під час яких обговорювали про небезпечні наслідки та шляхи потрапляння в ситуацію торгівлі людьми, познайомили з національними і міжнародними документами щодо попередження торгівлі людьми. Здобувачі освіти 5-8 класів під час інформаційного дайджесту «Попередження торгівлі людьми» звернули увагу на питання: актуальні дані по торгівлі людьми; що робити, якщо потрапив у біду; профілактика торгівлі людьми в Україні. Учні 10 класу розглянули питання: небезпечні наслідки та шляхи потрапляння в ситуацію торгівлі людьми, роз’яснення видів і форм цього злочину, а також шляхи надання підтримки і допомоги потерпілим.
Лише об’єднавши зусилля, можна подолати проблему торгівлі людьми у суспільстві.
Людина – не товар! Цінність людського життя – не предмет торгівлі!
Вихователями закладу були проведені виховні години «Безпека у побуті». Учні поглиблювали знання про правила поведінки при експлуатації газоприладів та електроприладів, при користуванні предметів побутової хімії, під час роботи з комп’ютером, переглянувшимультфільми із серії «Корисні підказки» «Безпечний двір», бесіду «Вогонь – ворог, вогонь – друг», ознайомлення із казкою «Лісова пожежа» із подальшим обговоренням. Здобувачі освіти активно приймали участь в інтерактивному занятті «Пригоди Драйка», під час якого закріплювали отримані знання з безпечної поведінки в побуті, знайомились з видами небезпеки, виявляли небезпечні місця в домі, розвивали навички правильної і безпечної поведінки, виховували увагу, обачність.
категория: /
Зміни в природі з настанням осені відбуваються поступово. Змінюється природа, тварини готуються до зими. З метою формувати вміння описувати осінні явища у живій і неживій природі у школі минув тематичний день «Осінній вернісаж». Учні розгадували загадки, складали прислів'я та приказки. Весело та жваво пройшли онлайн-гра «Склади слово» та
вправа «Асоціативний кущ». Цікаві завдання спонукали учнів до творчості, вчили бачити прекрасне у природі, розширили знання дітей про пору року-осінь. Дана виховна година вчить учнів розуміти народні вислови про осінні місяці; вчить описувати 
красу природи восени та позитивні емоції, які вона викликає; розвивати уяву, фантазію, мовлення, спостережливість, пам'ять. На при кінці зустрічі учасники освітнього процесу виготовляли аплікації з використанням нетрадиційної техніки «Улюблені овочі та фрукти».
Вибір професії – одне з найвідповідальніших рішень, яке приймає людина в житті. І сьогодні учні зробили ще один крок назустріч своїй професії. Для учнів 1-2 класів було організовано перегляд мультфільмів про професії «Всі професії хороші - вибирай на смак», школярі ознайомилися з новими професіями, а також пригадали казки, в яких згадуються професії.
Після перегляду мультфільму провели дискусію «Ким я мрію стати і чому?». Здобувачі освіти 3-4 класів стали учасниками відео-вікторини «Мандрівка у світ професій», де відповідали на питання, закріплюючи знання про різні типи професій. Учні відгадували загадки про професії, розгадували кроссворди, ребуси. Цікаво було почути із вуст 
випускників початкової школи про плани на вибір майбутньої професії та їх аргументи при обранні професії. В 5-7 класах була проведена година спілкування «Сузір'я професій». Учні обговорили важливість вибору професії, розглянули категорії професій. Поговорили про якості якими мають володіти представники різних професій. Учні 8,10 класу зустрілись на годині спілкування «Професія - мій
найважливіший вибір». Здобувачі освіти поділились своїми мріями стосовно своєї майбутньої професії. Обговорили професії батьків та важливість цих 
професій для суспільства. Провели міні-тестування, де дізнались в яких галузях у майбутньому вони б могли себе реалізувати.
На сьогодні одним із найганебніших явищ, які існують у сучасному світі, є торгівля людьми. Це явище, яке порушує права людини, принижує її честь та гідність. Щоб привернути увагу, розповісти про ризики, на які наражаються українці, у школі пройшов Тиждень протидії
торгівлі людьми з 16 по 20 жовтня в дистанційному форматі. Протягом тижня учні школи переглядали відеофільми «Запобігання торгівлі людьми та експлуатація дітей», «Скажи «Стоп» торгівцям людьми». З учнями початкових класів були проведені інформаційні хвилинки, під час яких обговорювали 
про небезпечні наслідки та шляхи потрапляння в ситуацію торгівлі людьми, познайомили з національними і міжнародними документами щодо попередження торгівлі людьми. Здобувачі освіти 5-8 класів під час інформаційного дайджесту «Попередження торгівлі людьми» звернули увагу на питання: актуальні дані по торгівлі людьми; що робити, якщо потрапив у біду; профілактика торгівлі людьми в Україні. Учні 10 класу розглянули питання: небезпечні наслідки та шляхи потрапляння в ситуацію торгівлі
людьми, роз’яснення видів і форм цього злочину, а також шляхи надання підтримки і допомоги потерпілим.
Лише об’єднавши зусилля, можна подолати проблему торгівлі людьми у суспільстві.
Вихователями закладу були проведені виховні години «Безпека у побуті». Учні поглиблювали знання про правила поведінки при експлуатації газоприладів та електроприладів, при користуванні предметів побутової хімії, під час роботи з комп’ютером, переглянувши
мультфільми із серії «Корисні підказки» «Безпечний двір», бесіду «Вогонь – ворог, вогонь – друг», ознайомлення із казкою «Лісова пожежа» із подальшим обговоренням. Здобувачі освіти активно приймали .jpg)
участь в інтерактивному занятті «Пригоди Драйка», під час якого закріплювали отримані знання з безпечної поведінки в побуті, знайомились з видами небезпеки, виявляли небезпечні місця в домі, розвивали навички правильної і безпечної поведінки, виховували увагу, обачність.